¿Cómo aprendemos?
Para nuestro centro es fundamental que los alumnos sean responsables de su propio proceso de aprendizaje, pasando de ser sujetos pasivos a activos. Nuestro equipo está familiarizado con una nueva metodología que hace que los alumnos pongan en práctica sus conocimientos teóricos en la resolución de problemas.
De hecho, nuestro profesorado de idiomas implican al alumno en las lecciones para que se pongan en práctica las funciones gramaticales a través de creativas actividades y técnicas de writing y speaking.
Os dejamos el diagrama de Willian Glasser dónde indica que el 95% de lo que aprendemos procede de lo que experimentamos.
Así es nuestra metodología: activa, participativa e integradora de los intereses de nuestro alumnado.
De hecho, nuestro profesorado de idiomas implican al alumno en las lecciones para que se pongan en práctica las funciones gramaticales a través de creativas actividades y técnicas de writing y speaking.
Os dejamos el diagrama de Willian Glasser dónde indica que el 95% de lo que aprendemos procede de lo que experimentamos.
Así es nuestra metodología: activa, participativa e integradora de los intereses de nuestro alumnado.
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